为了丰富孩子们的课堂生活，提高孩子们的独立思考能力与动手能力。12月7日，文学院初心志愿者们如期奔赴后龙小学开展支教活动。
活动开始前，志愿者们做好了充分的准备工作，包括课堂上要讲的内容和一些教学素材。下午1点，志愿者们集合并提前到达了后龙小学，分配好教学任务后，志愿者们各自熟悉了自己的任务。上课铃响起，志愿者们开始了手工课的教学。首先，志愿者让孩子们观看了一些泥塑画作品，以此来提高孩子们的兴趣并启发他们的创作灵感。随后，志愿者讲解了关于泥塑画的一些注意事项和一些制作技巧。孩子们回应积极，提出了一些问题，充分展现出了他们对于泥塑画的兴趣。在解答完孩子们的问题后，志愿者们开始让孩子们分小组讨论，自行制作自己的泥塑画作品。同时，志愿者们在一旁悉心指导，课堂上孩子们气氛活跃，孩子们提出自己的疑问，志愿者与孩子们进行互动，解答他们制作过程中的疑问，帮助他们完成自己的作品。在制作泥塑画的过程中，每个孩子都展现出了自己的个性。整个活动过程中，志愿者们与孩子们关系融洽，孩子们非常喜欢本次活动。活动结束后，孩子们送给志愿者小礼物，增进了孩子们与志愿者的感情。
本次活动丰富了孩子们对于泥塑画制作方面的知识，提高了他们的动手能力，同时也增加了志愿者们的教学经验，使志愿者们体会到了志愿服务的乐趣。
责任编辑：仝瑶
