为营造同学间互帮互助、共同进步的氛围，进一步提高学生自我教育、自我管理和自我学习的能力，济南大学文学院于4月29日晚在11教3101举办了“蒲公英互助学习行动”活动。此次活动邀请了优秀学生代表汉语1902班王可欣和李栩珏向大家介绍学习经验。
活动伊始，主持人向大家介绍了蒲公英互助学习行动的背景以及目的，让大家对此次活动有了初步的了解。之后便由两位优秀学生代表上台与大家进行学习经验的交流。汉语1902班王可欣主要从学习规划、考试建议方面与大家进行分享，在交流中她提到希望大家能够保持一个良好的心态，学会与他人交换、分享自己的学习资料，并提出了学习以及生活上的小建议，对大家平时的学习生活具有一定的指导意义。汉语1902班的李栩珏则注重向大家介绍专业课和英语课，强调了专业课与英语课的重要性，提出上课要认真听讲、有重点地记笔记等有效的学习方法，并鼓励大家找到适合并且喜欢的方向去深入研究。两位优秀学生代表的发言对大家今后的学习有很大的帮助，同学们纷纷表示受益匪浅。
此次活动的顺利举办有助于增强学生们对于学习的兴趣，提高学习能力，同时也有利于推动文学院的学风建设，形成良好的学习风气。
（责任编辑：朱文浩）
